A Fundação Pitágoras nasce em 1999 com a missão de melhorar a gestão das organizações educacionais, visando a promoção da educação de qualidade no Brasil. Seguindo a trajetória de vanguarda educacional iniciada em 1966 pelo curso pré-vestibular Pitágoras - em Minas Gerais, a Fundação Pitágoras, que é um dos braços sociais da Cogna Educação, realiza projetos de impacto social voltados para a melhoria da qualidade da educação pública com programas de alta efetividade e escalabilidade; apoio a programas de cuidado e acompanhamento da primeira infância; e iniciativas de capacitação e sensibilização quanto à empregabilidade de jovens vulneráveis e sistema prisional.

Ainda em 1999 a Fundação Pitágoras desenvolveu uma metodologia de gestão especialmente talhada para redes públicas de ensino da educação básica – o Sistema de Gestão Integrado (SGI). Cada uma das siglas ilustra bem o programa:

• Sistema: a metodologia engloba e trabalha com todos os sistemas que compõem uma comunidade escolar – Secretarias de Educação, Escolas, Classes e Alunos. Portanto, a partir da liderança da Secretaria até o chão da sala de aula.

• Gestão: o programa tem como foco a gestão, e não interfere nas práticas pedagógicas ou no material didático, por exemplo. São trabalhados sete elementos da gestão, adaptados para a realidade escolar:

1. 1. Liderança;
2. 2. Finalidade (foco no aluno e nas partes interessadas);
3. 3. Plano a seguir;
4. 4. Processos de trabalho;
5. 5. Pessoas trabalhando;
6. 6. Informações;
7. 7. Resultados.

• Integrado: a metodologia integra/alinha os esforços dos diferentes sistemas, colocando todos remando na mesma direção: o alto nível de aprendizagem dos alunos.

A forma de entrega do SGI em cada município acontece em cerca de 2 anos, onde a transferência da metodologia se faz para o conjunto de lideranças da secretaria de educação e escolas, que se capacitam ao mesmo tempo que melhoram ou inovam as suas práticas de gestão. Dessa forma, eles aprendem no formato “mão na massa” e, ao final do programa, podem seguir de forma autônoma. Terminado o processo, os participantes recebem uma certificação de MBA em Gestão Escolar , pelas faculdades da Kroton.

Ao longo de sua história o SGI acumula resultados notáveis: são mais de 2 milhões de pessoas beneficiadas, entre alunos e educadores, distribuídos em mais de 1.100 escolas, de 13 estados. Seu sucesso é medido pela melhoria do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Também medimos o impacto do SGI através da melhoria dos resultados das Metas de Aprendizagem e Metas Operacionais das escolas, comparando com elas mesmas, com as escolas similares e referências da cidade, Estado e região:

Em seu segundo eixo de atuação a Fundação apoia o Criança Feliz, projeto do governo federal em promoção à Primeira Infância (período que contempla da gestação ao sexto ano de idade) para famílias em condição de vulnerabilidade socioeconômica, com as capacitações aos visitadores – responsáveis pela acolhida e acompanhamento dos atendidos.

Adicionalmente, a Fundação também mantém projetos em parceria com as APAC’s (Associação de Proteção e Assistência aos Condenados) de diversas cidades do Brasil, com o CNJ (Conselho Nacional de Justiça e o DEPEN (Departamento Penitenciário Nacional), visando a educação de detentos e egressos do sistema prisional, promovendo assim a reintegração social.